同步評錄課堂平臺(tái)
產(chǎn)品概述
數(shù)智源同步評錄課堂平臺(tái)將信息化技術(shù)與教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)深度融合，整合研發(fā)提供以錄播教室,、大規(guī)?？缙脚_(tái)直播點(diǎn)播等多媒體信息技術(shù)為核心,，通過幫助學(xué)校快速建設(shè)自動(dòng)同步評錄課堂,，以提高教師信息化素養(yǎng),、均衡區(qū)域數(shù)字教學(xué)資源、創(chuàng)新數(shù)字教育資源應(yīng)用模式為導(dǎo)向,，傾力打造基于“一師一優(yōu)課,、一課一名師”、“微課制作與應(yīng)用”,、“同步互動(dòng)式評課”,、“同步課堂”、“教師培訓(xùn)”,、“網(wǎng)絡(luò)教研”,、“視頻會(huì)議”的遠(yuǎn)程視頻互動(dòng)錄播解決方案。
產(chǎn)品定位
數(shù)智源同步評錄課堂平臺(tái)整合利用嵌入式軟硬件技術(shù),、音視頻壓縮技術(shù),、圖像智能跟蹤技術(shù)、跨終端多網(wǎng)融通技術(shù),、全場景動(dòng)態(tài)拾音技術(shù),、實(shí)時(shí)音視頻互動(dòng)技術(shù)，基于現(xiàn)有環(huán)境和實(shí)際情況,，構(gòu)成遠(yuǎn)同步評錄課堂系統(tǒng),，支持實(shí)時(shí)音視頻遠(yuǎn)程互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)課堂直播,、點(diǎn)播,、存儲(chǔ)、后期編輯等多種利用,，實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對優(yōu)秀課堂的真實(shí),、多方位、立體化的再現(xiàn),。
產(chǎn)品特點(diǎn)
1)嵌入式硬件架構(gòu)
2)多種互動(dòng)課程模式
3)實(shí)時(shí)互動(dòng),，同上一堂課
4)跟蹤拍攝，畫面清晰流暢
5)全場景動(dòng)態(tài)拾音，還原教學(xué)現(xiàn)場
6)多種錄制模式,，滿足不同錄制需要
7)全自動(dòng)導(dǎo)播,，內(nèi)置智能導(dǎo)播策略
8)多碼率編碼，實(shí)時(shí)高清錄制
9)大規(guī)模實(shí)時(shí)直播,，高并發(fā)多碼率低時(shí)延
10)跨終端,、多網(wǎng)融通
11)教學(xué)中控，一鍵啟動(dòng)
產(chǎn)品架構(gòu)
應(yīng)用價(jià)值
1)創(chuàng)新課堂教學(xué)模式
2)促進(jìn)師生進(jìn)步成長
3)助力優(yōu)質(zhì)校園建設(shè)
4)協(xié)調(diào)區(qū)域均衡發(fā)展
應(yīng)用場景
1)“一師一優(yōu)課,、一課一名師”
2)微課制作與應(yīng)用
3)“同步互動(dòng)式”評課,，教學(xué)研討齊發(fā)展
4)同步課堂，區(qū)域聯(lián)動(dòng)體現(xiàn)同課異構(gòu)
5)專遞課堂,，結(jié)對幫扶平衡教育資源
6)優(yōu)質(zhì)資源,，網(wǎng)絡(luò)發(fā)布共享
7)名師講堂，網(wǎng)絡(luò)公開課直播
同步評錄課堂平臺(tái)
產(chǎn)品概述
數(shù)智源同步評錄課堂平臺(tái)將信息化技術(shù)與教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)深度融合,，整合研發(fā)提供以錄播教室,、大規(guī)模跨平臺(tái)直播點(diǎn)播等多媒體信息技術(shù)為核心,，通過幫助學(xué)?？焖俳ㄔO(shè)全自動(dòng)同步評錄課堂，以提高教師信息化素養(yǎng),、均衡區(qū)域數(shù)字教學(xué)資源,、創(chuàng)新數(shù)字教育資源應(yīng)用模式為導(dǎo)向，傾力打造基于“一師一優(yōu)課,、一課一名師”,、“微課制作與應(yīng)用”、“同步互動(dòng)式評課”,、“同步課堂”,、“教師培訓(xùn)”、“網(wǎng)絡(luò)教研”,、“視頻會(huì)議”的遠(yuǎn)程視頻互動(dòng)錄播解決方案,。
產(chǎn)品定位
數(shù)智源同步評錄課堂平臺(tái)整合利用嵌入式軟硬件技術(shù)、音視頻壓縮技術(shù),、圖像智能跟蹤技術(shù),、跨終端多網(wǎng)融通技術(shù)、全場景動(dòng)態(tài)拾音技術(shù),、實(shí)時(shí)音視頻互動(dòng)技術(shù),，基于現(xiàn)有環(huán)境和實(shí)際情況，構(gòu)成遠(yuǎn)同步評錄課堂系統(tǒng),，支持實(shí)時(shí)音視頻遠(yuǎn)程互動(dòng),、網(wǎng)絡(luò)課堂直播,、點(diǎn)播、存儲(chǔ),、后期編輯等多種利用，實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對優(yōu)秀課堂的真實(shí),、多方位,、立體化的再現(xiàn)。
產(chǎn)品特點(diǎn)
1)嵌入式硬件架構(gòu)
2)多種互動(dòng)課程模式
3)實(shí)時(shí)互動(dòng),，同上一堂課
4)跟蹤拍攝,，畫面清晰流暢
5)全場景動(dòng)態(tài)拾音，還原教學(xué)現(xiàn)場
6)多種錄制模式,，滿足不同錄制需要
7)全自動(dòng)導(dǎo)播,，內(nèi)置智能導(dǎo)播策略
8)多碼率編碼，實(shí)時(shí)高清錄制
9)大規(guī)模實(shí)時(shí)直播,，高并發(fā)多碼率低時(shí)延
10)跨終端,、多網(wǎng)融通
11)教學(xué)中控，一鍵啟動(dòng)
產(chǎn)品架構(gòu)
應(yīng)用價(jià)值
1)創(chuàng)新課堂教學(xué)模式
2)促進(jìn)師生進(jìn)步成長
3)助力優(yōu)質(zhì)校園建設(shè)
4)協(xié)調(diào)區(qū)域均衡發(fā)展
應(yīng)用場景
1)“一師一優(yōu)課,、一課一名師”
2)微課制作與應(yīng)用
3)“同步互動(dòng)式”評課,，教學(xué)研討齊發(fā)展
4)同步課堂，區(qū)域聯(lián)動(dòng)體現(xiàn)同課異構(gòu)
5)專遞課堂,，結(jié)對幫扶平衡教育資源
6)優(yōu)質(zhì)資源,，網(wǎng)絡(luò)發(fā)布共享
7)名師講堂，網(wǎng)絡(luò)公開課直播
